备考圈：高中家长必须要知道的高考专业术语解读（4）

高考结束，填报志愿至关重要，俗话说“七分考三分报”。备考圈专注高考志愿填报领域数十年，资深老师为考生及家长出谋划策、化解难题，力争给您提供最具针对性、可操作性的志愿填报指导服务。

1、专业类（大类）招生

专业类招生的全称应该是按学科专业类招生，是指高校将相同或相近学科门类，通常是同院系的专业合并，按一个大类招生。

学生入校后，经过1~2年的基础培养，再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。

专业类招生优势：

（1）在一定程度上减少了考生填报志愿的盲目性

我国现行的高等学校学科和专业设置比较细，事实上很多考生并不准确了解各个专业的内涵，所以在具体选择专业时往往带有很大的盲目性。

实行专业类招生就可以避免这种盲目性，学生在入学后通过一段时间的学习和生活，对学科、专业有了一定的了解，那么根据自己的兴趣和特长，再选择专业方向将更符合学生的利益。

（2）给学生提供了更多的专业选择空间

采用专业招生，考生在填报时便确定专业细分方向，比专业类招生的考生少了第二次选择的机会。

（3）能够更加适合社会需求

由于考生入学时不事先确定学习的具体专业，而是在入学后经过基础课的共同学习，在大学二年级下学期或三年级才选择专业或专业方向，学生可以根据社会发展和对专业的需求情况选择专业，所以专业的选择能够更加适合社会需求，有利于学生就业和未来的发展。

（4）学生基础扎实，有利于培养“通才”

实行按大类招生后，由于学生在入学后要经过2年或2年以上的基础课的学习，使学生的公共基础知识和专业基础知识更加扎实，在此基础上确定具体专业后，也会促进学生在具体专业上的学习，所以有力于人才的培养。

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等位分是依据位次，参考相同科类(文科/理科)在不同年份的一分…段表中相同忆次所对应的

2、等位分

依据位次，参考相同科类（文科/理科），在不同年份的一分一段表中相同位次所对应的分数。

主要用于相同位次不同年份所对应的参考分数。

因每年高考的试题难度不同，参加考试的考生人数不同，各高校在本省的招生计划数也不同，每年的高考分数不能直接相互比较。

比如，2019年的600分和2018年的600分不能简单地直接划等号。

过去大多数人的做法往往是靠估算，如看某高校往年的录取分数比当年控制分数线高多少（院校线差），再看考生的分数比省控线高多少（考生线差），将两个数值直接比较，以此预判录取风险。

该方法仅仅是压缩了分值区域，并没有改变分数不能对比的实质，特别是合并批次省份，更不能用线差法去对照。

等位分排除了因合并批次带来的干扰，可以更精准的将当年的高考分数换算成历年等位分。

如：A同学 2019年理科高考总分600分，位次10000位，依据2018年一分一段表10000位次对应的分数为610分。也就是说，2019年理科的600分相当于2018年的610分，考生应该用610分去对比2018年高校录取分数线。

以上就是今天分享的内容了，希望对家人们有帮助。关于高考还有什么想要了解的内容，欢迎家人们随时留言。

所有的高三小朋友，转眼已经到了高考最后的冲刺阶段了，坚持到底，高考的胜利必将属于每一个努力奋斗的你们！加油！！！